新世纪 以来我国科普创作研究现状 分析与对策建议 鞠 思婷 高 宏 斌 颜 实 （ 中 国 科普 研 究 所 ， 北 京 １ ０００ ８ １ ） 摘 要 科普创 作是科学 传播 的核 心 部 分 ， 没有 科普创 作 的 内 容就 没有 科学 传 播和普及。 论文 以 知 网 数据 库 为基础 ， 分析 了 ２ １ 世纪 以 来我 囯 科普创 作研 究 较 为 滞后 的 现 状 ， 并 提 出 了 未来 科普 创 作研 究 的 发展方 向 与 对策 建议 ： 加 强 科普创 作 方 法 和规律的研 究 ， 加 强 科普创 作 人才 培养 模式 与 方 法 的 研究 ， 注 意 科普创 作 学科均 衡发展和 多 种人群兼 顾 ， 加 强科普创 作 语境 下 的 科幻 作 品 创 作 研究 ， 新媒体形 势 下科普创 作 多 样化 的研究 ， 重视对科普创 作 政策 的研 究 。 关键词 科普创 作 科普创 作 人才 科 幻作 品 科普政策 Ｔｈｅ Ｒｅｓ ｅａｒｃ ｈ ａｎｄ Ｓｕｇｇ ｅｓ ｔｉ ｏｎ ｏ ｆ Ｐｏ ｐｕｌ ａｒ Ｓｃ ｉ ｅｎｃｅ Ｗｒ ｉｔｉ ｎｇ ｉ ｎ ｔｈｅ Ｎｅｗ Ｃｅ ｎｔｕｒ ｙ Ｊｕ Ｓｉｔｉｎｇ ， Ｇ ａｏ Ｈｏｎｇｂ ｉｎ ， Ｙａｎ Ｓｈ ｉ （ Ｃ ｈ ｉｎ ａ Ｒｅ ｓｅ ａｒ ｃｈ Ｉ ｎｓ ｔｉ ｔ ｕｔ ｅ ｏ ｆ Ｓ ｃｉ ｅ ｎｃｅ Ｐｏ ｐｕｌ ａｒ ｉ ｚ ａｔ ｉ ｏｎ ， Ｂｅｉ ｊ ｉ ｎｇ １ ０００ ８ １ ） Ａｂ ｓ ｔｒ ａｃｔ ： Ｐｏ ｐｕｌａ ｒ ｓｃ ｉ ｅｎｃ ｅ ｗｒｉ ｔ ｉ ｎｇ ｉ ｓ ｔ ｈｅ ｃｏ ｒｅ ｐ ａｒｔ ｏｆ ｓｃ ｉｅ ｎｃ ｅ ｃｏ ｍｍ ｕｎｉ ｃａ ｔ ｉ ｏｎ ． Ｎ ｏ ｐｏｐ ｕｌ ａｒ ｓ ｃｉ ｅ ｎｃ ｅ ｗｒｉ ｔ ？ ｉ ｎｇ ｓ ， ｎｏ ｓ ｃ ｉｅ ｎｃ ｅ ｃｏ ｍｍ ｕｎｉ ｃａ ｔ ｉ ｏｎ ａｎ ｄ ｐｏ ｐｕｌ ａｒ ｉ ｚ ａｔ ｉ ｏｎ ． Ｂａ ｓｅ ｄ ｏｎ Ｃ ＮＫＩ ｄａｔ ａ ｂａ ｓ ｅ ， ｔ ｈｉ ｓ ｐａ ｐｅｒ ａ ｎａ ｌ ｙｚ ｅ ｓ ｔ ｈｅ ｒ ｅ ｌａ ｔ ｉ ｖｅ ｌｙ ｌ ａｇ ｓ ｔａ ｔ ｅ ｏｆ ｔ ｈｅ ｐｏ ｐｕｌ ａ ｒ ｓｃ ｉ ｅｎｃ ｅ ｗｒ ｉｔ ｉ ｎｇ ｒｅ ｓｅ ａｒ ｃｈ ｉ ｎ Ｃ ｈｉ ｎａ ｓ ｉ ｎｃ ｅ ｔ ｈｅ ｎｅｗ ｃｅ ｎｔｕ ｒｙ ａ ｎｄ ｐｕｔ ｆｏ ｒｗａ ｒｄ ｔ ｈ ｅ ｆｕｔ ｕｒｅ ｄｅ ｖ ｅｌ ｏ ｐｍｅ ｎｔ ｄｉ ｒｅ ｃｔ ｉ ｏ ｎ ａ ｎｄ ｃ ｏｕ ｎｔ ｅｒ ｍｅ ａｓ ｕｒ ｅ ｓｕｇ ｇ ｅｓ ｔ ｉ ｏｎｓ ： Ｓ ｔ ｒｅ ｎｇ ｔｈ ｅｎ ｔ ｈｅ ｒｅ ｓ ｅａ ｒｃ ｈ ｏ ｎ ｔ ｈｅ ｍｅ ｔ ｈｏｄ ｓ ａ ｎｄ ｒｕｌ ｅ ｓ ｏｎ ｐｏｐｕ ｌ ａｒ ｓｃ ｉ ｅｎｃ ｅ ｗｒ ｉ ｔｉ ｎｇ ． Ｓ ｔ ｒｅｎｇ ｔ ｈｅ ｎ ｔ ｈｅ ｒｅ ｓ ｅａ ｒｃ ｈ ｏ ｎ ｔ ｒａ ｉ ｎｉ ｎｇ ｍ ｏｄｅ ａ ｎｄ ｍ ｅｔ ｈｏ ｄ ｏｆ ｐｏｐ ｕｌａ ｒ ｓ ｃｉ ？ ｅ ｎｃ ｅ ｗｒ ｉ ｔｅ ｒ ｓ ． Ｐａｙ ａｔ ｔ ｅｎｔ ｉ ｏ ｎ ｔｏ ｔｈ ｅ ｂａ ｌａ ｎｃ ｅｄ ｄｅ ｖｅ ｌ ｏｐｍ ｅｎｔ ｏｆ ｄｉ ｆｆｅ ｒｅ ｎｔ ｄｉ ｓｃ ｉ ｐｌ ｉ ｎｅ ａ ｎｄ ｐｅｏ ｐｌ ｅ ｏ ｆ ｐｏ ｐｕｌ ａ ｒ ｓ ｃｉ ？ ｅ ｎｃ ｅ ｗｒ ｉ ｔｉ ｎｇ ｒｅ ｓ ｅａ ｒｃ ｈ ． Ｇｉ ｖ ｅ ａ ｔｔ ｅ ｎｔ ｉ ｏｎ ｔ ｏ ｓｃ ｉ ｅｎ ｃｅ ｆｉ ｃｔ ｉ ｏｎ ｒｅ ｓ ｅａ ｒｃ ｈ ｉ ｎ ｔｈ ｅ ｃｏ ｎｔ ｅｘ ｔ ｏｆ ｐｏｐ ｕｌ ａｒ ｓ ｃｉ ｅ ｎｃ ｅ ｗｒｉ ｔ ｉｎ ｇ ． Ａｔ ｔ ａ ｃｈ ｉ ｍｐｏ ｒｔ ａ ｎｃ ｅ ｔ ｏ ｄ ｉｖ ｅｒ ｓ ｉｆｉ ｅ ｄ ｐｏ ｐｕｌ ａｒ ｓｃ ｉ ｅ ｎｃｅ ｗｒ ｉｔ ｉ ｎｇ ｒｅ ｓ ｅａ ｒｃ ｈ ｕｎ ｄｅｒ ｔ ｈｅ ｎｅｗ ｍｅ ｄｉ ａ ｓ ｉｔ ｕａ ｔ ｉ ｏｎ ． Ｐａ ｙ ｍ ｏ ｒｅ ａ ｔ ｔ ｅｎｔ ｉ ｏｎ ｔ ｏ ｔ ｈｅ ｓ ｔ ｕｄｙ ｏ ｆ ｓｃ ｉ ｅｎｃ ｅ ｐｏ ｐｕｌ ａｒ ｉ ｚ ａｔ ｉ ｏｎ ｐｏ ｌ ｉ ｃｙ ｏｎ ｐｏ ｐｕｌ ａｒ ｓｃ ｉ ｅ ｎｃ ｅ ｗｒｉ ｔ ｉ ｎｇ ． Ｋ ｅｙｗ ｏｒｄｓ ： ｐｏｐｕｌ ａ ｒ ｓｃ ｉ ｅｎｃ ｅ ｗｒｉ ｔ ｉ ｎｇ ， ｐｏ ｐｕｌａ ｒ ｓ ｃｉ ｅｎｃ ｅ ｗｒ ｉｔ ｅ ｒ ， ｓ ｃｉ ｅｎ ｃｅ ｆｉ ｃｔ ｉ ｏｎ ， ｓ ｃｉ ｅ ｎｃｅ ｐｏ ｐｕｌ ａｒｉｚ ａ ｔｉ ｏ ｎ ｐｏ ｌ ｉｃ ｙ 在当 今倡导提高公民 科学素质 ， 培养创 新创 造能 力 的 社会 ， 要将科学 内 容普及给 公众就必须 通过科普创作 ， 科普创作的 软实力 已经成为 国家综合 国力 和 国 际竞争力 的 重要组成部分。 近 年来 数字和信息化技术高度 发达 ， 我 国 的 新媒体技术与 国 际 已然接轨 ， 但仍然无法 产出 好 的 科 技电 ＞＞ ＞ １ ３ ３

Ｉ 中国科 普理论与实践探索 影 、 电视、 动 漫等 ， 主要 问题是科普创 作没有跟上。 本文以 中 国 知 网 作为文献数据来源 ， 以 “ 科普创 作” 或 “ 科普作品 ” 为 检索 词 ， 用 主 题方 式进行检索 ， 去除 相关性较低 的文章、 报纸 、 通知 、 纪要 、 广告等 内 容， 得到 ３ ４２ 篇相关性较高 的 研究论文。 ？通过分析这 ３ ４２ 篇文献发现 ２０００ —２０ １ ６ 年我 国 科普创 作研究 的 研究 热点 主要集中 于 以下六类 ： ①代表性科普图 书和 作品研究 ； ②学科科普创作研究 ， 主要是医学、 气象、 健康与 卫生等领域； ③科普创作方法与规律研究 ； ④对著名 科普作家的 研究 ； ⑤科普作品 的 出 版与 传播 研究 ； ⑥科普创 作人才的研究 ， 如 科学家和 科技工作者等 。 本文在进一步精读相关重点文献 的基 础 上 ， 对我 国科普创作研究的 现状进行 了分析 ， 并提 出发展建议 。 一 、 加强科普创作方法和规律的研究 尽管对于科普作 品 和科普 图书 的 研究在数量上 占 绝对优势 ， 但通常仅 限于 著名 科普作 品 和著 名 科普作家的研究 ， 许多 学者也提出 “ 我 国 的 科普作品 总体质量不高 ， 优秀 的 原创作 品 凤 毛麟 角 ” 的 担忧 。 影响 因 素 除 科普创 作人才 的 缺乏 外 ， 与科 普创 作方法 、 理念 以 及规律 的 研 究亦 有 关 。已有 学者对此做 出 了 初 步研究 ， 许光辉提出 素材 、 技巧 、 修改是科普创 作活动 的 三个重要环 节 。 张继红等对科普创作的 概念和 基本范 畴 、 科普作 品 的 基本要素 和 创作理念进行了 分类解析 ， 提出科普创作包括创 造性创作 、 呈现性创作 、 改造性创作 、 二次性创作 、 形式性创 作 、 语言 性创 作 。 戈 洪奎等对科普创作 中 四 个主要问 题进行了 分析 ， 他认为应正确 理解科普 的 内 涵 ， 提炼 符合 时代要求的 主题 ； 增 加作品 的 娱乐 性、 审美性， 把教育性放在对作品 的 感悟中 ； 借鉴文学作 品 中 的 创作方法， 实现表现形式的 多样化 ； 研究读者 ， 促进科普文学 的 消费 和 接受 。 高 扬 帆等分析总 结 了 四 种 科普创 作方法 ， 五 步式法 、 问答式法、 简要 阐述法、 逻辑推理法 ， 并对这几种科普创作 方法进行了 比较研究 。 刘 哲认为 科普创作 承载 着传播科学知识 、 科学方法及科 学精神 的 重 要使 命 ， 应注 重在内 容和形式上将 自 然科学与社会科学相 互融 合， 以 达到更好地传播科学 的 目 的 。 这 些研究都对科普作品 的创 作提供了 有利 参考 。 随着信息技术与新媒体的 发展 ， 科普创 作也不仅限于 杂志 和 图 书 ， 而 对博客 、 微信等移动端 社交平 台 的 兴起呈现 出一些新形势的 新特点 ， 科普创 作的 方法与规律也随 之有 新发展 。 朱 晓红分 析 了科学松鼠会群体博客的 科普创 作 ， 认为 时 尚 的 话题选择与草 根式 的 言说方式是其科普创 作重 要 的特色 。 除此之外 ， 对于新形势下的 科普创作方法与规律研究极少 。 如 目 前微信公众号科普推 广 的 方式发展迅速 ， 但未有专 门微信科普创 作相 关的 研究论文。 总体来 讲 ， 对于 科普创 作方法 与规律 的 研究 目 前并不深入和 全面 ， 未来 至少 可 以 在 以 下 两 个方面 进行更深 入 的 研 究 ： ① 新媒 体形 势下 ， 科 普作 品 不 仅 限 于 图 书 ， 还 包括 视频 、 动 漫 、 多 媒体交互 、 游戏等更 多 形 式 的 科普 资 源 呈现方 式 ， 对 于 图 书 和 新媒体 科 普作 品 的 创 作 方法研究应加 强 ， 以 便 指 导科普 创 作 人员 创 作 出 优秀 的 科 普作 品 ； ② 随 着科 普平 台 的 变 化 与 发展 ， 科普创 作 的 人 才 、 内 容 、 受众 、 目 标等 均发 生变 化 ， 这 其 中 必定 存 在一 些规 律 性 ， 对于 新媒体形式科普 创 作所呈 现 的 发展 与 规律 研究 应作 为 重 点 研究 方 向 ， 以 引 导整 个 科 普创 作领域 的 良 性发展 。 ① 检索 时 间为 ２０ １ ６ 年 ６ 月 ４ 日 ， 检索文献时 间 跨度 为 ２０ ０ ０ 年 １ 月 １ 日 ２０ １ ６ 年 ５ 月 ３ １ 日 １ ３ ４ ？＜


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