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CRITICISM ON FILMS电

影

评

论

电影《流浪地球2》通过围绕大众审美与心灵体

验，采用情绪铺垫、承前启后的“剧透式叙事”框架，

让观众带着了解、认知来观看电影。该片通过使用最

新的视觉技术和数字技术，充分激发艺术想象力，将

个性化的艺术美学与智慧化的数字技术巧妙融合，确

立了整体视觉概念、美学风格和艺术想象，构建了超

经验的科幻视觉图景，在营造沉浸式叙事场景的同

时，以多层次叙事架构、引入数字生命的叙事内容，为

观众呈现了具有“真实科幻感”的电影作品。

一、视觉呈现：电影《流浪地球2》想象框

架的搭建与创设

学者全荣哲在《电影美术设计语言》一书中写到：

“在科幻电影中，人类在时间上面向未来，在空间上

向外探寻，场景设计成了构建未知世界最初的视觉呈

现。”[

1]

科幻与电影的结合，使美学的视觉表现向未

知、未来的方向发展。通过将数字技术、人文美学相

融合，能够构建超现实主义的奇观影像，使叙事文本

焕发出新的美学魅力。电影《流浪地球2》采用批判式

创作理念，围绕光影、色彩等视觉元素，用镜头语言

进行叙事与表意，详细讲述了“地球流浪计划”实施

前产生的各种变化以及人类为了应对灾难所采取的努

力，为观众呈现了生动的视觉画面。

（一）视觉风格：视觉色彩的合理搭配与科幻空

间的抽象创造

大卫·波德维尔与克里斯汀·汤普森在《电影艺术：

形式与风格》一书中提出：“每一道光线都有最亮的一

个点，也有完全消失的一个点，光线由其核心到黑暗的

旅程，即他历险与戏剧的所在。”[

2]

光的变化不仅成为

制造戏剧冲突的重要元素，也强化了电影叙事冲突。

作为一种艺术表达形式，电影既有和其他艺术媒介

的表达共性，也更加强调展现视觉美学。电影视觉构

图设计、造型元素的应用，不仅营造了充满艺术想象

的视觉空间，也诠释了独特的精神隐喻与象征。[

3]

电影

《流浪地球2》为了获得更稳固的光影结构，设置了更

丰富的故事细节，彰显视听画面的层次，并且保持光影

的情绪表达能力；采用了“环绕式”的光线控制方式，

通过设计复杂的移动光效，塑造了充满科幻感的视觉

画面。在设计安静的人物情绪时，还通过将极简风格、

丁达尔光效等处理手段相融合，用卡拉瓦乔亮暗对比

来突出叙事主体的光影结构。该片使用了2114个虚拟

拍摄镜头，重点展现了人物对话及相互情感关系。在色

彩的选择、搭配使用方面，通过采用冷暖调色反差、黑

白灰简约风格等不同类型的视觉色彩，并在空气中增

加颗粒介质，为观众呈现了独特的视觉风格。

（二）镜头表现：视听文本的真实塑造与科幻内

容的真实表现

中国电影集团公司CINITY总经理边巍围绕新技

术对电影创作的影响提出：“任何技术手段，它的目标

还是能够让观众更沉浸地、更快速地、更毫无知觉地

进入这个故事里。”[

4]

在科幻电影创作过程中，通过发

挥新技术的应用优势，延伸拍摄、制作上的不可能，能

够帮助创作者合理发挥想象力，呈现更具真实感的视

【作者简介】作者简介】 米静霞，女，河北新乐人，河北美术学院影视艺术学院副教授；

崔馨月，女，吉林辽源人，河北美术学院设计艺术学院讲师。

【基金项目】基金项目】 本文系河北省文化艺术科学规划和旅游研究项目“基于河北传统地方戏曲传承的民族文化传播

研究”（项目批准号：HB22-YB080）阶段性成果。

米静霞　　崔馨月

电影《流浪地球2》的视觉奇观、

场景沉浸与空间赋能

DOI:10.16583/j.cnki.52-1014/j.2023.13.00735

2023

第13期

听文本。[

5]

电影《流浪地球2》在创作表达过程中，为

了更好地呈现主角人物的年轻化特征，主创团队用一

年多的时间进行多种实验，采用了五六种常用的年轻

化方式，最终选择了基于人工智能的算法，通过发挥

面部捕捉及人工智能等数字技术优势，对演员年轻时

的表演素材进行收集、分析，构建符合演员面部表情

姿态和反应的模型，制作了784个数字减龄镜头，让人

物形象真正符合年龄设计。此外，影片通过对拍摄过

程进行“虚拟化”预演，不仅为演员提供了“可视化剧

本”，也使其对虚拟世界产生了深刻、直观的认识。该

片以叙事内容、题材属性为基础，注重彰显人物形象

与人文情感，通过合理、节制地使用新技术，营造沉浸

场景，为观众提供了前所未有的观感体验。

（三）视觉特色：科幻叙事的审美表达与“史诗质

感”的美学呈现

美国电影学者约翰·巴克斯特在《电影中的科幻小

说》中提出：“科幻电影仍是一种激起美感的基本手

段。它是原子能时代的诗，是使我们意识到自己现在

是何物和将会成为何物的警句。”[

6]

将大众熟悉的事

物、概念进行“视觉化”呈现，是科幻电影创作的难

点。科幻电影在创作过程中，通过关注科技前沿，使

用合情合理的大胆设想，挖掘科幻叙事的审美魅力，

以创新性影像风格，建构起超越时代的科技图景。[

7]

从

电影《流浪地球2》的视觉特色看，通过利用新技术和

新想象，将大众熟知的飞天武士、鬼谷子等形象元素

融入叙事场景，为观众呈现了先进技术和未来城市场

景，展现了深厚的文化底蕴，创造了新颖、唯美的视觉

奇观，形成了具有我国特色的科幻电影美学形态。该

片聚焦末世危机，讲述虚拟数字世界与现实文明的冲

突，不仅向观众讲述了源自生活的丰富细节，也以“史

诗质感”的美学形式，将科幻电影描述的场景转化为

可视化、沉浸式场景。

二、场景沉浸：电影《流浪地球2》沉浸体

验的生动耦合

法国学者让·米特里在《电影美学与心理学》中提

出：“电影的表意从不取决于（或很少取决于）一个孤立

的影像，它取决于影像之间的关系，即广义的蕴涵。”[

8]

科幻电影塑造的虚拟场景，通过视听修辞，在银幕投

射、空间赋能中，被受众认知、唤起，从而实现心灵解

码与重构的叙事效果。电影《流浪地球2》通过利用三

维生成技术创造超现实的虚拟空间，奠定科幻美学风

格，为观众营造了充满艺术创造力、想象力的沉浸式

场景。

（一）现实场景与科幻想象交互下的认知沉浸

学者王峰在《人工智能科幻叙事的三种时间想象

与当代社会焦虑》一文中，根据现实世界与科幻叙事

的接近程度，提出科幻电影的想象形式分为近景想

象、中景想象和远景想象。其中近景想象发生在50年

左右，在世界环境没有太大变化的情况下，通过加入

象征人工智能的科幻元素，使观众获得了强烈的兴奋

感、直接的恐惧感。[

9]

从叙事内容上看，电影《流浪地

球2》是《流浪地球》的前传，通过将时代背景设置在

半个世纪内的“近未来”时空，讲述人类发现太阳危

机，并决定让地球成为“流浪者”的故事。因此，该片

使用的科技元素具有天然的亲近感，比如，直通方舟

的空间站、四足仿生机器狗“笨笨”和量子计算机等

标志性视觉元素，其并非完全意义上的科幻想象，而

是以现有技术为基础来创造的近未来产品。

（二）数字技术与科幻艺术的反思沉浸

科幻作家陈楸帆在《我们为什么需要幻想》一文

中提出：“我们需要通过幻想去挣脱现实的枷锁，去

找到属于每一个人的崭新道路，去探索在未来技术革

命下人性的尺度，去讲述一个个属于数字时代的人类

共同体神话。”[

10]

科幻电影在叙事过程中，借助“后人

类”来反思人类不足，也利用“后人类想象”建构起新

的自反性话语结构。[

11]

电影《流浪地球2》借助“数字

生命”解救地球危机的叙事范式，呈现鲜明的“元叙

事”特点，通过将叙事符号、叙事话语与影像文本相

结合，以“自反性建构”的方式诠释了特殊的审美价

值。该片的前半部分重点描述了采用哪一种方案来化

解地球危机。中国政府提出实施“移山计划”，由1万台

发动机用2500年的时间来推动地球进入“半人马座阿

尔法星系”以解决地球危机。而大众却更倾向于选择

使用“数字生命计划”让人类获得“数字永生”，从而

永久活在虚拟世界里。同时，“数字生命”图丫丫的人

物形象、剧情设计是该片超越单一科幻叙事理念的重

要体现。原本“流浪地球计划”与“数字生命计划”存

在直接冲突，图恒宇利用技术创造了“数字生命”图丫36

CRITICISM ON FILMS电

影

评

论

丫，拓宽了大众对生命的理解。当图丫丫成功解救地球

的危机后，两种计划实现了事实融合，也为后续叙事

埋下了伏笔。

（三）真实与虚拟融合下的场景突破

美国学者斯坦利·卡维尔在《看见的世界——关于

电影本体论的思考》一书中提出：“电影是怀疑主义的

活动形象——在电影中，尽管现实并不存在，甚至恰

恰是因为现实并不存在而只需要观看现实，我们的正

常感官却满意地感到现实就在这里。”[

12]

科幻电影是

一种“视觉性”特征极为突出的类型片，虽然在其故

事架构、叙事表达等方面需要进行艺术想象处理。但

是，通过选择创作视角，使用生活化元素，搭建观众易

感知、认同的视觉场景，能够使观众更好地理解其中

诠释的主题。[

13]

“科幻”是以科技为参照的艺术想象，

电影《流浪地球2》“尊重科学”，合理设置细节，从月

球车、潜水服、宇航服的制作，甚至太空电梯都进行

了详细推演和设计；通过设置尽可能符合大众审美、

心理认知的世界观，做好技术可行性的论证和推演，

实现了科幻叙事与科学普及的理想效果。为了尽可能

地让电影中的道具、故事细节和情节设定更加真实、

可信，创作团队邀请专业科学家共同设定世界观，基

本涵盖了人类生活与空间的各个方面。比如，影片为使

“太空电梯”的场景彰显出强烈的真实感，创作者通

过设计创作草图，使用MOCO影视机械臂操作系统、3D

打印等技术来辅助实体制作，以精细化的方式，完成

了叙事场景的生动搭建。

三、空间赋能：电影《流浪地球2》叙事意

义的生产与表达

韩松在《2066年之西行漫记》一书中认为：“科幻

就是一种现代隐喻，是作为结构寓言的技术时代的

深化，是一种有力地批评社会并促进社会发展的方

式。”[

14]

对人类终极命运的思考是科幻电影的核心，电

影《流浪地球2》通过发挥科幻电影的“想象”优势，

将科技焦点、社会痛点投射到科幻空间，借助电影媒

介探索相关问题的解决方式，以某种预测、预言的方

式回应相关社会问题，彰显了科幻电影的独特价值。

（一）人文赋能：科幻现实的故事演绎与拓展

苗千在《如何科学地制造一个“异世界”？》一文中

提出：“在科幻电影中，构建出一个与人类社会不同

的异世界，再将这个源于想象的产物通过一两个小时

时长的电影表现出来，绝非只靠灵光一现就能做到。

构建这样的世界，需要对人类社会的规则有深刻的理

解，还能对其进行变换。”[

15]

科幻电影叙事过程中，通

过遵循科学，融入艺术想象，呈现了影片的空间环境

与人物情感，使观众对叙事内容产生深刻理解。[

16]

电

影《流浪地球2》致力于打造“科幻现实”，以末世危

机为叙事情境，关注社会问题、家国情怀，适当延伸现

实空间，更加清晰、完整地刻画了主角人物的人生经

历和成长历程，在讲述人物关系时，着重将家庭、亲

情和团队等情感内容融入其中，赋能空间叙事与情感

表达。该片以深刻的人文关怀为叙事内核，以“心系家

园”为叙事基础，通过使用烧纸祭奠、夜市小吃和归乡

心愿等一系列具有“人情味儿”的叙事内容，彰显了温

馨的东方意蕴。该片在延续上一部温暖叙事基调的同

时，增加了情感类型，通过讲述刘培强夫妻之间、图恒

宇父女之间的感情等细节内容，让观众动容。比如，长

期在太空工作，受辐射患上癌症的韩朵朵，不幸在启动

“流浪地球计划”的前夜去世，弥留之际，她说出“我

在，我一直都在”，既是对刘培强的安慰和告别，也隐

喻了航天工作者将“生”的希望留给了下一代。

（二）价值赋能：科幻精神的艺术延伸与阐释

戴锦华在《遗骸、幻境或未来之乡——当代科幻

的位置》一文中指出：“科幻的设定打破了唯物主义的

物理限定、我们的身体和知识的限定，在这些限定之

外，科幻在思考宇宙、地球、人类、生命的整体及其意

义。”[

17]

科幻电影的核心价值是持续探索科技进步背

景下，人类的终极命运。[

18]


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