引科幻之水,浇灌想象之田。科幻故事的创作,总是能激发学生无穷无尽的遐想,使他们对未来充满希望。本文结合语文课堂教学实例,从寻找灵感、自由创编、发挥创意、开阔视野几个角度对科幻故事的写作指导策略进行了分析和探讨。
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