开拓科幻空间,培养创新能力——儿童科幻画教学初探
分类  : 中文
作者  : 肖三岭
来源  : 中国校外教育
卷   : 2012年第32期
发表时间: 2012.11.20.
发布人 : SFT


摘要:


正文:

11/2012
开拓科幻空间,培养创新能力
———儿童科幻画教学初探

肖三岭
( 盐城市田家炳实验小学)
儿童科幻画是真实反映孩子对美好生活的追求一种艺术形式。它具有一定的科学性与艺术性,科幻画作为科学艺术星空中璀璨
新星,越来越赢得了广大少年儿童的喜爱。
儿童科幻画 艺术形式 创新能力
科幻画是科学幻想的内容,有一定的科学依据,通过绘画的手段,在画
面上表现出来的一种绘画形式

具体讲就是我们在理解的科学知识的基
础上,通过科学的想象,运用绘画语言创造性的表达出对宇宙万物

未来
生活

社会发展

科学技术的遐想而产生出来的绘画作品

科幻画是真实
反映孩子对美好生活的追求一种艺术形式

作为美术教师,对培养少年儿
童的科学想象力和创造意识,使他们从小尝试手

脑并用及倡导科技与艺
术的融会贯通,激发创作灵感,启发大脑想象

确定创意主题

提升创新能
力,具有十分重要的教育意义


科幻画教育的优势
科幻画教育是实现素质教育的重要内容和途径

从素质教育的本质
来看,素质教育是依据人的发展和社会发展的实际需求,全面提高全体学
生的基本素质为根本目的,以尊重学生主体和主动精神<

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